Blaue Stunde
Ballsport
In der Blauen Stunde Ballsport, vertiefen die Schüler*innen ihre Erfahrung in Fang-, Wurf-, Geschicklichkeits-, und Gruppenspielen. Die Förderung in der Gruppe zu spielen, zusammen Spaß zu haben und den Einblick in neue/ alternative Ballsportarten zu bekommen, steht hierbei im Vordergrund. Hast du Freude daran dich zu bewegen, auf verschiedene Arten mit dem Ball zu spielen und neue Ballspiele zu erlernen? Dann bist du in der Blauen Stunde Ballsport genau richtig.
© Tim Molowitz, Frank Wagner 2021
Binomische Formeln
Die blaue Stunde, um euch auf die 10. Klasse und die ZP10 vorzubereiten! Für die Schüler und Schülerinnen der neunten und zehnten Klasse!
Start am 24.11.2021
| Wann? | Immer mittwochs 8. Stunde für die 10. Klasse 9. Stunde für die 9. Klasse |
| Wer? | Alle Schüler der 9. und 10. Klasse |
| Bei wem? | Herr Neuber |
© Tobias Neuber, Frank Wagner 2021
Fitness ab Klasse 10
- Du möchtest mehr über den menschlichen Körper (Physiologie) und über die Grundlagen einer gesunden und (sowohl biologisch als auch ökologisch) nachhaltigen Ernährung erfahren?
- Du willst wissen, wie man anständig trainiert und das nicht nur im Fitnessstudio?
- Du willst die Grundlagen von Kraft- und Ausdauertraining erlernen?
- Du willst im schuleigenen Fitnessraum partizipieren und dabei selbstständig trainieren?
Dann trag dich in die Liste ein! Die Zeiten zu denen wir gemeinsam arbeiten, werden über MS Teams bekanntgegeben. Begleitet werdet ihr von einer Lehrkraft, die langjährige Erfahrung im Fitnesssport und eine Trainerausbildung in diesem Bereich mitbringt.
© Christian Cramer, Frank Wagner 2022
Mädchenzeit
Herzliche Einladung an die Mädels in den Jahrgängen 6 – 8:
Zeit zum Quatschen und entspannen, Zeit zum Backen, Basteln und Malen, Zeit zum Lesen oder Schreiben, Zeit für Fitness, zum Tanzen oder für Sport. Zeit zum Spielen und vieles mehr!
Bei allem steht Ihr Mädels im Mittelpunkt!
Eure Themen, Eure Fragen, Eure Probleme.
Die Mädels aus der 8b freuen sich auf Euch!
Ort: Raum A102 oder draußen
Zeit: Montag, 9. Stunde
© Silke Laaser-Varevics, Frank Wagner 2022
Schulpartnerschaft Nepal
Welcome – zur blauen Stunde …
Eingeladen sind:
- Alle Schüler*innen der Jahrgänge 6 – 8, die neugierig sind auf unser Schulprojekt und die Schüler*innen in Angpang/Nepal
Das werden wir machen:
- Unser Schulprojekt in Angpang kennenlernen
- Persönlich Freundschaft schließen mit Schüler*innen in Anpang/Nepal – über Briefkontakt
- Vorbereitung und Durchführung einer Advents-/ Weihnachtsaktion, die unserem Schulprojekt zu Gute kommen soll
- Und wenn noch Zeit bleibt:
Das Projekt an unserer Schule bekannter machen … - Und alles, was Euch interessiert und woran Ihr Spaß habt (z. B. nepalesisches Essen, Kochen, Backen; Klettertour …)
Ort: Raum A102
Zeit: Dienstag, 9. Stunde
© Silke Laaser-Varevics, Frank Wagner 2022
Sporthelfer*innen Ausbildung
| Name der Lehrkraft | Herr Sandvoß |
| Beginn | ab 02.09.2021 (Vorbesprechung) |
| Tag | donnerstags (nach Terminplan) |
| Uhrzeit | 13:45 – 15:15 Uhr |
| Ort | Treffpunkt vor dem Modul 02 |
| Dauer | 30 Lehreinheiten (15 Doppelstunden) |
| Klassen | 8. Klasse |
Sporthelferinnen und Sporthelfer sind besonders geeignet für Schüler und Schülerinnen, die bereit sind, Sportangebote für sich und andere zu organisieren und durchzuführen. Sie sollen dabei ihre Interessen und die ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler vertreten und in die Planung und Durchführung von Sportveranstaltungen einbringen.
Als Einsatzmöglichkeit kommen in Frage:
- Hilfsfunktionen bei Arbeitsgemeinschaften
- Pausensport
- Sportveranstaltungen der Schule z.B. Spielfeste, Bundesjugendspiele, Sportabzeichen, Turniere usw.
Eine Sporthelfer-Lizenz erhält man nur, wenn man regelmäßig teilgenommen und in einem Sportverein hospitiert hat.
© Klaus Sandvoß, Frank Wagner 2022
Violine
Spielst du bereits ein Streichinstrument, so hast du in der Violinen-AG die Möglichkeit dich mit anderen Streichern auszutauschen und aktuelle/bekannte Stücke im Ensemble zu spielen.
Interessierte, die das Spiel auf der Violine erlernen möchten und noch kein Instrument besitzen, sind auch herzlich eingeladen.
| Wann? | Dienstag 9. Stunde |
| Wo? | Treffpunkt C004 |
| Wer? | Fr. Kuprev |
© Nadja Kuprev, Frank Wagner 2022
Gemüseacker – Gemüse vom eigenen Schulacker
In diesem Kurs richten wir unseren eigenen Schulacker wieder her und bauen Gemüse an. Hier könnt ihr den gesamten Ablauf einer Gemüsepflanze begleiten. Vom Samen bis hin zum reifen Gemüse. Natürlich wird das Gemüse dann auch geerntet und gegessen! Auch theoretische Hintergründe werden dabei vermittelt.
| Name der Lehrkraft | Frau Graber |
| Beginn | ab 30.08.2021; mittwochs in der 6. Stunde |
| Dauer | 1 Halbjahr |
© Nadine Graber, Frank Wagner 2021
Vielfältig.
Wie wir – Lebensräume für Tiere schaffen
| Name der Lehrkraft | Frau Beale und Frau Hoever |
| Beginn | ab 30.08.2021; dienstags in der 6. Stunde (je nach Wetterlage andere Termine nach Absprache) |
| Dauer | 1 Halbjahr |
Naturschutz beginnt vor der eigenen Haustür. Gemeinsam wollen wir naturnahe Lebensräume für einheimische Arten gestalten (Insektenhotel, Nisthilfen, etc.), nachhaltig Landwirtschaft betreiben und Raum für Tierbeobachtungen und die Erforschung von Pflanzen und Boden schaffen.
© Ines Beale, Simone Hoever, Frank Wagner 2021
Vokabeln-Lernen
- jeden Dienstag, 7. Stunde (ab 13:30 Uhr)
- erstes Treffen am 07.12 in der Aula
- bei Herrn von Essen
- für die Klassen des 7. Jahrgangs
© Sebastian von Essen, Frank Wagner 2021
Klimabotschafter
Was sind Klimabotschafter*innen?
Klimabotschafter*innen sind Schüler*innen unserer Schule, die sich über das Klima informieren und dieses an andere Schüler*innen weitergeben. Hierbei stehen die Themen Nachhaltigkeit, umweltfreundliches Zuhause und umweltfreundliche Schule im Vordergrund.
Was sind die Aufgaben der Klimabotschafter*innen?
Wir setzen uns aktiv für eine nachhaltige Schulentwicklung ein, indem wir ein Bewusstsein für Nachhaltigkeit aufbauen, Ideen für unsere Schule entwickeln und diese auch konkret umsetzen.
Aktuelle Vorhaben
Unsere aktuellen Vorhaben sind die korrekte Mülltrennung in den Klassenräumen und die Vergrößerung der Fahrradständer, damit mehr Schüler*innen mit dem Fahrrad zur Schule kommen. Weiterhin informieren wir unsere Mitschüler*innen in den ESK- Stunden über die Folgen des Klimawandels und zeigen ihnen Möglichkeiten für ein nachhaltiges Schulleben auf.
© Daria Bürger, Frank Wagner 2021
Basketball
| Wer? | Schüler*innen aus Jg. 7 und 8 (max. 15 Teilnehmer*innen) |
| Wann? | Dienstag, 15:05 – 15:50 Uhr (Start nach den Herbstferien) |
| Wo? | Aldegundis-Turnhalle |
| Leitung | VFR Büttgen |
© Frank Wagner 2022
Patenschaft Togo – Leben in Afrika
| Für wen? | Alle Schülerinnen und Schüler von Klasse 5 bis 8 |
| Lehrkraft: | Frau Beck |
| Wann? | montags, 9. Stunde |
| Wo? | A204 |
Wir begeben uns auf die Spuren von Simba, Nala und Co. und suchen auf diesem Weg Antworten auf diese Fragen: Wie sieht das Leben in Afrika aus? Was ist für die Menschen in Afrika wichtig? Welche Rolle spielen Bildung, Nachhaltigkeit und Gesundheit?
Im Mittelpunkt steht der Aufbau von Kontakt zu Menschen in Togo (ja, viele Schüler dort lernen Deutsch 😊) und der Aufbau einer Patenschaft mit einer Organisation zur Unterstützung von bedürftigen Jugendlichen.
© Kira Beck, Frank Wagner 2022
Delf
| Für wen? | Alle Schülerinnen und Schüler, die Französisch lernen |
| Lehrkraft: | Frau Beck |
| Wann? | mittwochs, 9. Stunde |
| Wo? | K001 |
Das Diplôme d’études en langue française ist ein Zertifikat, das vom französischen Bildungsministerium vergeben wird und auf der ganzen Welt von Schulen, Universitäten und Arbeitgebern anerkannt wird. Dafür legt man eine Prüfung (oder mehrere) auf der passenden Niveaustufe ab.
In der blauen Stunde bereiten wir uns gemeinsam auf diese Prüfungen vor. Es geht vor allem um die (spontane) Kommunikation mit anderen Menschen im Alltag. Die blaue Stunde ist keine Nachhilfe in Französisch, kann aber deinen Französischunterricht ergänzen.
© Kira Beck, Frank Wagner 2022